SOSIALISASI HASIL RAKOR KEMENAG KALTIM

MIN 1 Paser Siapkan KBM Ramadhan dan Penguatan Program Ekoteologi

Paser ( Madrasah )– Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Paser menggelar sosialisasi hasil Rapat Koordinasi (Rakor) Program Bidang Pendidikan Madrasah Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Timur kepada seluruh guru dan tenaga kependidikan, Rabu (18/2/2026). Kegiatan tersebut sekaligus membahas persiapan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) selama bulan Ramadhan.

Kepala MIN 1 Paser, menjelaskan rakor yang dilaksanakan pada 14–15 Februari 2026 menghasilkan sejumlah program strategis yang menjadi arah kebijakan pendidikan madrasah di Kalimantan Timur. Ia menegaskan seluruh warga madrasah harus memahami dan melaksanakan kebijakan tersebut secara bersama.

“Program hasil rakor bukan sekadar informasi, tetapi pedoman kerja yang harus diterapkan dalam pembelajaran maupun budaya madrasah sehari-hari,” ujar Fajriannor.

Salah satu program utama yang ditekankan adalah penguatan ekoteologi, yaitu integrasi nilai-nilai keagamaan dengan kepedulian terhadap lingkungan hidup. Melalui pendekatan ini, peserta didik diharapkan tidak hanya memahami ajaran agama secara konseptual, tetapi juga mempraktikkannya dalam menjaga kelestarian alam.

“Kami ingin peserta didik memiliki kesadaran bahwa menjaga lingkungan merupakan bagian dari ibadah dan pengamalan ajaran agama,” katanya.

Program tersebut diproyeksikan membentuk kesadaran spiritual sekaligus tanggung jawab moral peserta didik terhadap lingkungan. Nilai religius dan kepedulian ekologis diposisikan sebagai bagian dari pendidikan karakter di madrasah.

Selain ekoteologi, madrasah juga menguatkan program kepedulian lingkungan melalui pembiasaan perilaku ramah lingkungan. Guru dan tenaga kependidikan diminta menjadi teladan dalam menjaga kebersihan dan keasrian lingkungan madrasah.

“Lingkungan belajar yang bersih akan berpengaruh pada kenyamanan dan kualitas pembelajaran. Pendidikan karakter tidak cukup diajarkan, tetapi harus ditampilkan melalui budaya madrasah,” jelasnya.

MIN 1 Paser juga kembali mengoptimalkan program Adiwiyata guna menciptakan lingkungan belajar yang sehat, nyaman, dan berkelanjutan. Program tersebut melibatkan seluruh warga madrasah, mulai dari peserta didik hingga tenaga kependidikan.

Kegiatan lingkungan tidak hanya bersifat seremonial, tetapi akan diintegrasikan ke dalam pembelajaran dan perencanaan kinerja pegawai. Bahkan program tersebut direncanakan masuk dalam Sasaran Kinerja Pegawai (SKP).

“Dengan dimasukkan ke dalam SKP, program ini menjadi komitmen bersama sehingga pelaksanaannya lebih terukur dan berkelanjutan,” tegas Fajriannor.

Pada kesempatan yang sama, pihak madrasah juga menyampaikan penyesuaian KBM selama Ramadhan. Jadwal pembelajaran akan diatur tanpa mengurangi efektivitas kegiatan akademik.

Materi pembelajaran dirancang lebih kontekstual dengan penguatan nilai keimanan, ibadah, serta pembentukan akhlak peserta didik. Kegiatan keagamaan akan diintegrasikan dalam aktivitas belajar sehari-hari.

“Ramadhan adalah momentum pendidikan karakter. Kami ingin kegiatan belajar tetap berjalan, namun sekaligus memperkuat iman, ibadah, dan akhlak peserta didik,” pungkasnya.

Pihak madrasah berharap seluruh program yang disosialisasikan dapat berjalan optimal dan memberi dampak nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan di MIN 1 Paser.( By, HUMAS MIN 1 PASER )